找到答案

在mg刷流水,我们努力有所作为。我们的研究和奖学金解决现实世界的挑战;在这个过程中,我们拿出的知识和见解,可能会有帮助社会。在这个每周系列,我们的研究人员和学者分享他们已经通过他们的工作经验。

专题研究

托尼·沃尔克

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社会科学院

托尼·沃尔克 感兴趣的单独发育的科学家,但相关的,欺负,父母,反社会人格的地区,童年的演变。在多学科研究坚信,沃尔克的整体利益就是个人做他们获得进化,基于健康的心理,生物,神经,土著,跨文化的,社会的,历史的,(ifpossible)trandisciplinary的理解。沃尔克的欺负研究主要集中在使用自适应的角度来帮助理解的原因,成本,甚至跨越国家(主要是加拿大和中国)欺负的好处 - 包括欺凌的传统学校环境以外。这包括欺凌体育和课外活动,以及研究在欺负一个偏远农村加勒比海。

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理查德·米切尔

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社会科学院

乔·诺里斯

教授,戏剧教育和应用影院
人文学院

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副教授,心理学
社会科学院

安德烈斯岛的大型黑拉特

副教授,信息系统
企业的古德曼学校

酱油kitossa

副教授,社会学
社会科学院

恭英对照精华文章

教授,哲学
人文学院

德博拉·麦克菲

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企业的古德曼学校

保罗zelisko

教练,化学
数学和科学学院

杰夫·斯图尔特

副教授,生物科学
数学和科学学院

坎迪斯菲格

教授,教育研究
教育学院

间谍dénommé - 韦尔奇

副教授,教育研究
教育学院

金佰利和尚

兼职教授,历史
人文学院

蒂姆·奥康奈尔

Professor, Recreation & Leisure Studies
应用健康科学系

莫琳·勒克斯

教授,历史
人文学院

查尔斯·康特

副教授,政治学
社会科学院

ANA桑切斯

教授,健康科学
应用健康科学系

伊丽莎白·舒尔曼

助理教授,心理学
社会科学院

路易斯的Volante

教授,教育研究
教育学院

加里libben

教授,应用语言学
社会科学院

帕特里克·里德

助理教授,体育管理
应用健康科学系

丹妮尔sirianni - 莫尔纳

副教授,儿童和青少年的研究
社会科学院

克里斯托弗·富勒顿

副教授,地理和旅游研究
社会科学院

西蒙·黑

助理教授,劳工研究
社会科学院

理查兹仪

教授,生物科学
数学和科学学院

伊丽莎白·格林

副教授,经典
人文学院

金佰利科特

教授,心理学
社会科学院

加里·皮克林

教授,生物科学和心理学
数学和科学学院